Martínez Méndez, J.I. 2015. ¿Cómo hacer de la evaluación un instrumento para la profesionalización docente? De las concertaciones políticas a las atribuciones jurídicas en el sector educativo. Revista Mexicana de Análisis Político y Administración Pública. 4, 2 (dic. 2015), 167–194. DOI:https://doi.org/10.15174/remap.v4i2.136.