ROMERO GONZAGA, Rosalina. Los libros de texto gratuitos para la educación secundaria y las reformas curriculares: ¿hacia la construcción de un régimen de políticas?. Revista Mexicana de Análisis Político y Administración Pública, [S. l.], v. 14, n. 27, p. 167–205, 2025. DOI: 10.15174/remap.v14i27.463. Disponível em: https://www.remap.ugto.mx/index.php/remap/article/view/463. Acesso em: 19 jul. 2025.